FELICITACIONES ¡¡¡¡¡
Para dar inicio al blogg de este taller y con ello a este principio de semestre, queremos felicitar a la dupla Pisani-Diaz por el primer lugar en concurso CORMA 2007, y sin dejar de lado la mencion honrosa del equipo compuesto por Lasala-Jimenez-Lozan.
Gracias muchachos por representar de muy buena forma a nuestra escuela !!!!!!
Un saludo además a cordero-diaz-meza, ganadores del primer concurso CORMA 2006.
Con todo esto los motivo para que este semestre sea exitoso como los otros y nos sumemos a la alegría junto a nuestros compañeros, con el propósito de crear un ambiente de taller agradable, eficaz y formativo.
Aportemos por tanto a este deseo, con animo y seguros de que el 2006 y 2007 fuimos "los mejores de Chile".
Para dar inicio al blogg de este taller y con ello a este principio de semestre, queremos felicitar a la dupla Pisani-Diaz por el primer lugar en concurso CORMA 2007, y sin dejar de lado la mencion honrosa del equipo compuesto por Lasala-Jimenez-Lozan.
Gracias muchachos por representar de muy buena forma a nuestra escuela !!!!!!
Un saludo además a cordero-diaz-meza, ganadores del primer concurso CORMA 2006.
Con todo esto los motivo para que este semestre sea exitoso como los otros y nos sumemos a la alegría junto a nuestros compañeros, con el propósito de crear un ambiente de taller agradable, eficaz y formativo.
Aportemos por tanto a este deseo, con animo y seguros de que el 2006 y 2007 fuimos "los mejores de Chile".
les recuerdo que proximamente sabremos los resultado del concurso CAP 2007, animo y confianza a los equipos representantes.
8 comentarios:
A PROPOSITO DEL PREMIO CORMA.
FELICITACIONES A LOS AUTORES DEL PROYECTO, FELICITACIONES A LOS PROFESORES QUE LOS GUIARON, FELICITACIONES A LA ESCUELA.
AHORA, Es fundamental pensar lo siguiente, despejando el encandilamiento del exito. Todas las demas escuelas se preguntaran, por qué la UNAP, su escuela de arquitectura a ganado dos veces este concurso. EstoS proyectoS sintetizan en estado real del proceso de enseñañnza de aprendizaje en nuestra escuela, vale mas que cualquier estudio de competencias eurocentricas o de otras metodologias extrañas ante las cuales estamos solicitados en responder.
Entonces debemos profesores y alumnos colocarnos ante estos proyectos ganadores y auto-preguntarnos por qué ganamos, y así todas la opiniones sistematizarlas, ya que alli reposa el verdadero fundamento de nuestro destino arquitectónico.
un saludo desde una arquitectura de la liberacion
RENE MANCILLA CAMPUZANO
ARQUITECTO-PROFESOR EA-UNAP
Ganamos????
Felicitaciones en primer lugar por la iniciativa de armar un medio digital que espero facilite y fomente la discusión y conversación tan necesaria dentro de la escuelita.
En segundo lugar felicitaciones por el premio obtenido , concuerdo con el señor Mancilla en cuanto a que si bien para una escuela pequeña resultados así pueden generar una situación de "encandilamiento" es necesario reflexionar sobre esos logros para alcanzar una metodología propia que conduzca a lograr resultados ,intuitivamente puede que estén pero deben ser racionalizados y moldeados para poder ser implementados en todos los niveles de la escuela ,espero por otro lado éstos sean difundidos a la comunidad universitaria como no universitaria, darse a conocer como una alternativa de estudios real para futuros estudiantes y no como una ultima opción.
José Betancourt Migrik
Por ultimo y volviendo a citar el post anterior si bien el sustento teórico al cual se le da énfasis en al escuela con aprensiones podría aceptar que existe, encuentro que aún falta que en el modelo educativo que se plantea se sepa dar el salto de la formación académica hacia la profesionalización, creo que el ultimo taller (taller 7 y 8) debería ser planteado como un taller eminentemente técnico, normativo y disciplinario , la falta de disciplina en los últimos niveles de nuestra formación en la escuela son evidentes , voy simplemente al hecho de hacer del ultimo taller un acercamiento dramático al campo laboral real haciendo cambios tan simples como el de designar los proyectos , y ubicación para que luego el alumno desarrolle de acuerdo a sus competencias y poarar así de “inventar proyectos” que nos conviene hacer para aprobar el taller, ya que el cliente designa el encargo y lugar y no al revés salvo excepciones, y estrictos en los últimos niveles, y reflexionar que tipo de profesionales se quiere sacar .teoristas? o praxistas? o ambas ;si la respuesta es ambas falta entonces lo ultimo.
PD: la ropa sucia se lava en casa me dio vergüenza ajena leer en la pagina de la CTT CORMA el post de un alumno de nuestra escuela que dejaba en evidencia problemas de infraestructura; paremos el webeo de alegar por infraestructura, de pedir enchufes y tableros no reparemos futilidades, clases se puede hacer hasta en la calle si se tiene claro que enseñar.
José Betancourt M.
disculpen pero no ganamos, "GANARON", FELICITACIONES GINO Y MARRAQUETIN......Y POR OTRO TEMA.....QUERIDOS COMPAÑERITOS USEN EL BLOG PARA COSAS DE TALLER.......AAA Y NO PINTEN CON MUCHO COLOR LAS LAMINAS, PRODUCEN DOLOR DE CABEZA.....
"GANAMOS TODOS" AL COMPARTIR CON ELLOS LA ALEGRIA DE SU TRIUNFO COMO COMPAÑEROS DE UNA MISMA ESCUELA Y AL SENTIR ORGULLO DE ESTUDIAR A SU LADO "INDEPENDIENTE DE LA UNIVERSIDAD" "SOMOS COMPAÑEROS NO RIVALES" LA ALEGRIA DE UNO DEBE SER LA ALEGRIA DE TODOS!
muy bien dicho!! ya basta con las personas negativas y mala onda de la escuela que siempre estan pensando en egoismos y envidias. aqui ganamos todos porque todos tenemos que estar contentos por nuestros compañeros y lucir orgullosos los tremendos afiches en la fachada de la escuela que le sacan la lengua a los de la del mar! ¡quien puede no sentir alegria?! ojala saquemos un lugar por la cap para rematar la alegria!!!
No ganamos…………. Ganaron!!!!!!!!!!!!!! el esfuerzo, trasnoche, dolores de cabeza y malos ratos es de nuestros compañeros, no nos subamos todos a un buque que pertenece merecidamente a ellos, son ellos los ganadores, aplausos, saludos y brindo por ustedes con esta piscola en mi mano, por todos ustedes y por nosotros, mujeres y hombres estudiantes de arquitectura, si bien ustedes son los ganadores, nosotros nos sentimos orgullosos de ustedes, ustedes son el reflejo de nuestro sacrificio, son el reflejo de los estudiantes anónimos, son la imagen física y mediática de nuestros fracasos o victorias, pero que sabemos muy bien se ganan o pierden en forma individual. Espero que no olviden estos premios, espero que no olviden que son ustedes los triunfadores, espero que no se olvide que los estudiantes son los que sacan la cara por esta escuela de arquitectura, y no me refiero únicamente a los ganadores, me refiero a todos nosotros los anónimos, a nosotros compañeros. Recordemos que es misión de la escuela y su administración seguir potenciando a sus estudiantes, que estos triunfos no se transformen solo para subir el ego a algunos docentes, y recuerden ………………..
…PROFESORES USTEDES NO GANARON
¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡GANARON LOS ESTUDIANTES ¡!!!!!!!!!!!
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